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Sábado, 31 de julio de 2010.

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La Fundación Cultura y Comunicación inicia el programa ‘Sensibilización intercultural en la infancia’

Enseñar a niños y niñas que la diferencia es también igualdad

Se desarrolla a través de “Cuentacuentos para la integración”

Autonomías, Cultura, Formación en género, Infancia, Madrid, Viernes 18 de diciembre de 2009, por Redacción AmecoPress

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Madrid, 18 dic. 09. Redacción AmecoPress.- La Fundación Cultura y Comunicación inicia el programa, de carácter nacional, ‘Sensibilización intercultural en la infancia’. El primer paso se ha dado en la Comunidad de Madrid, donde desde ayer se desarrolla el proyecto de cuentacuentos para la integración en colegios públicos del distrito de La Latina, en el que colabora la ONGD ADISM (Acción de Desarrollo Integral y Sostenible en Mauritania y África), bajo el patrocinio del Ayuntamiento de Madrid.

Los niños y niñas de los colegios Francisco de Goya, Joaquín Dicenta y República de Ururguay, todos ellos pertenecientes al distrito La Latina, han podido disfrutar del “cuentacuentos para la integración”, una actividad cuyo objetivo principal es contribuir a la educación intercultural.

“Sensibilización intercultural en la infancia” se presenta como un programa de prevención de situaciones de exclusión social en la infancia, particularmente en los primeros años escolares, favorecer la inserción socio-escolar, inculcar valores de tolerancia y convivencia, y dar a conocer las diferentes culturas que existen en el mundo.

Se actúa a partir de actividades lúdicas que ayuden a los niños a comprender las diferencias culturales, de tal modo que la diferencia sea percibida como algo positivo, enriquecedor y positivo. El cuento aparece como elemento central de este proyecto, pues supone una herramienta de comunicación muy valiosa para llegar a la infancia.

La Fundación Cultura y Comunicación nace en 2006 con el objetivo de difundir valores de solidaridad y cooperación en la ciudadanía, promocionando el estudio y análisis de la realidad desde perspectivas alternativas y contribuyendo a la formación, promoción e integración laboral y social de los colectivos más desfavorecidos.

Foto: Archivo AmecoPress

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Autonomías – Cultura – Infancia – Formación en género. 18 dic. 09. AmecoPress.




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